他从低度近视到高度近视,一路走到了失明

他从低度近视到高度近视，一路走到了失明1

公益短片《谁偷走了我的光》讲述了台湾一位29岁青年，因高度近视而罹患青光眼，最终失明的故事。

他叫甘仲维---从低度近视到高度近视，一路走到了失明，他说；如果可以，我想找回遗失的光明………

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经常会遇到这样的家长：

孩子度时，说不要紧...

孩子度时，说看看情况再说...

孩子度时，说去配个眼镜...

孩子度时，说度数怎么又涨了，真的应该去做训练，可是孩子报的培训班太多了没时间；

孩子度时，说涨的这么快等孩子大了做手术吧;

孩子度时，家长紧张了，这么高的度数做不了手术怎么办？

一路从低度至高度--………

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最新数据统计显示：我国近视人数高达4.5亿，且呈逐年上升的趋势，目前，青少年儿童近视患病率已经高居世界第一位，近视度数大于度称为近视病，容易发生很多严重并发症。高度近视在我国致盲性疾病中占第6位。高度近视人群由于眼轴过长、眼球后极部扩张等一系列眼部组织的病理变化，容易出现夜间视力差、飞蚊症、漂浮物、闪光感等症状，与正常人相比，发生视网膜脱离、撕裂、裂孔、黄斑出血和新生血管的危险性要大得多，严重者可以致盲。

孩子眼睛十分脆弱，需要我们好好呵护。

因此，一定要早检测、早预防、早干预！

眼睛的“健身房”

珍爱明健眼之家，研发的一套，仪器与个性化人工训练相结合的综合视力锻炼法，是一种全新的主动性视力训练方法。

综合视力锻炼法—不打针、不吃药、不接触眼球，采用纯自然、纯物理的方式，去放松眼睛的调节，锻炼眼肌，并协调眼睛和大脑的功能，以达到矫正和改善孩子视力的目的。已经有十几年的研究经验和实践经验。

综合视力锻炼法“三步曲”

第一步

利用专有仪器，恢复和激发各种视功能，提高低视力的视觉功能。

第二步

在训练老师引导下做从看不见到看得见的个性化训练，针对眼部情况各异的孩子，制定不同的个性化方案，做积极主动的视力训练，把视觉功能激发和完善起来。

第三步

专业研发的一套教材，搭配各类教具，把一，二环节训练的视力巩固住，在寓教于乐中，让手、眼、脑去协调已训练的视力，变成自己的视能力。进一步增强眼调节能力，提高视力。

综合视力锻炼法不仅能使近视、远视、散光、弱视孩子的视力得到提升和改善。还能保护正常视力孩子的眼睛，让正视眼孩子的眼睛更加健康明亮。

珍爱明的目的

让未近视的孩子远离近视，

让刚近视的孩子告别近视，

让已近视的孩子减缓近视，

让远视的孩子正常发育，

让弱视的孩子快速健康，

让散光的孩子消除散光现象。

珍爱明健眼训练

第一、控制和减缓屈光度异常增长。

第二、帮助中高度近视减缓近视加深速度。

第三、解除眼内睫状肌僵持恢复眼球

自然生长发育机能。

第四、提高视网膜成像精细度

增强眼肌调节能力。

第五、提升裸眼视力延缓戴镜时间

或降低戴镜度数。

END

视力训练时间

星期一休息

星期二—星期五：早12:30—晚19:30

星期六—星期日：早10:00—晚18:00

孩子的成长发育只有一次，不要因为自己的疏忽，导致孩子视力的终身遗憾。

走进珍爱明将免费为您测视力，建视力档案。

珍爱明健眼之家以专业技术、专业人士，真诚为您服务。

青岛总店

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